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全面从严治党述职报告

时间:2024-02-25 09:48:03 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的全面从严治党述职报告,供大家参考。

全面从严治党述职报告

2023年度全面从严治党述职报告

  现将2023年度履行全面从严治党责任情况述职如下。

  一、履行职责情况

  (一)强化主体责任,从严管党治党。认真履行全面从严治党第一责任人职责,将全面从严治党工作列为党委会议常设议题,主持召开专题会议X次。完善《全面从严治党责任清单》,督促班子成员履行'一岗双责“,与支部书记签定全面从严治党责任书,积极构建责任体系,压紧压实管党治党政治责任。

  (二)突出政治建设,筑牢思想根基。始终把严守党的政治纪律和政治规矩摆在突出位置,坚持把政治理论学习作为党风廉政建设重要内容。结合主题教育,严格落实意识形态工作责任制,组织开展党风廉政专题学习X次,开展'以案促廉“专题研讨X次,观看警示教育片X次,教育引导党员干部从思想上固本培元。

  (三)狠抓组织建设,淬炼优良作风。修订镇村干部管理办法,健全完善奖惩机制,激发干事创业热情,以抓效能建设促作风转变。围绕人居环境整治等重点工作开展监督检查X余次,批评教育X人,谈话提醒X人,提醒党员干部强化纪律规矩意识,以务实的工作作风推动各项工作落到实处。

  (四)加强纪律建设,持续正风肃纪。扎实完成巡察'回头看“反馈问题整改,积极运用监督执纪'四种形态“,充分发挥监督治理效能,有效规范党员干部行为,努力营造风清气正的政治生态。2023年共立案X件,处分X人,其中开除党籍X人,党内严重警告X人。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)警示教育作用发挥有待加强。廉政学习中理论教育多,案例警示、预防教育少,廉政教育作用发挥不明显,村干部'不敢腐、不能腐、不想腐“的思想防线尚未完全建立。同时,谈话、培训等学习教育形式呆板、手段单一,党员干部接受度和参与度不高,警示教育内容不够充实,偏重于组织了没有、次数达到了没有,对方式方法、质量效果方面有所忽视,只停留在有计划、有记录、有笔记的形式,缺乏创新性和影响力。

  (二)党风廉政建设压力传导不够。有的党员干部存在'好人主义“思想,对违规违纪的一些现象和人员,存在失之于宽、失之于软的问题。对于党风廉政建设的重要性认识不深,上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时松时紧,缺乏持之以恒的韧劲,比如人居环境整治工作,上级检查时能够迅速行动,平时要求却比较宽松,没有做到常态长效。对一些苗头性、倾向性的问题重视不够,问责通常'点到为止、避重就轻“,大多都是事后的被动程序,局限于通报批评、诫勉谈话,较少给予更为严厉的组织处理和党纪政纪处分。

  (三)日常监督管理仍然存在欠缺。有些党员干部思想麻痹、松懈厌战,作风漂浮、措施不力,贯彻落实工作'上热中温下冷“问题依然存在,比如,X这项工作,虽然各村都有所行动,但是距上级要求还有较大差距,没有...

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