下面是小编为大家整理的2024年度主题教育民主生活会个人,对照检查剖析材料,供大家参考。
2023年主题教育MZ生活H个人对照JC剖析材料
2023年自主题教育开展以来，围绕'学思想、强党性、重实践、建新功“总要求，本人切实做到在学中思、学中用、学中干。本人紧扣2023年度MZ生活H主题，对照A新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，认真梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照JC如下：
一、查摆出的问题及具体表现
（一）理论学习方面。一是学习缺乏主动性。在理论学习上以参加集体学习为主，自学时间安排较少，满足于完成规定科目的学习，没有主动、系统全面的去学习党的新理论。有时候工作一忙起来就疏忽学习，工作越忙，学习的劲头就越不足，没能很好的坚持以学促干。二是在学懂弄通做实A新时代中国特色社会主义思想上还存在差距。没有做到有效地将理论与实际工作紧密结合起来。如，在实际工作中运用党的新理论解决具体问题时照搬照套相似案例，换个问题换个环境又行不通。
（二）政治素质方面。在上级政策学习理解上不够深入。在学习上级政策文件时，满足于文件内容，对于政策的背景及落实运用相关内容学习了解不够深入，导致在相关政策的运用上不够得心应手。二是党员先锋模范作用发挥不够。做为党员干部到挂点村搞慰问、挂点残疾户家了解情况时，也是简单介绍慰问物资和资金来源，向他们传授上级政策较少。
（三）能力本领方面。一是主动谋划意识不强。贯彻新发展理念还不够积极、不够大胆、思路不宽，尤其是对办公室工作关注不够，本人又是分管后勤，对后勤工作没有很好的去研究，特别是较为繁琐的接待工作，没有深入的去研究、思考和创新。二是学习20D精神不够深入。学习新发展理念还大多停留在口头上，没有真正与经济社会发展的实际结合起来，有时还习惯按照老思维、老办法想问题做事情。
（四）担当作为方面。宗旨意识有所弱化。没有真正把工作的出发点和落脚点放在以人民为中心上，为群众服务的宗旨意识有所淡化。如，去挂点村下乡也是去困难户家为主，没有去更多的群众家了解情况，存在怕麻烦、多一事不如少一事的思想。
（五）工作作风方面。一是进取精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱、人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时，出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、过得去，对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事。二是工作作风改进仍然不足。本人分管工作多，任务也多、有时布置...
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