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第二批主题教育专题民主生活会副职领导对照检查材料(完整)

时间:2024-02-21 14:32:02 对照材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的第二批主题教育专题民主生活会副职领导对照检查材料(完整),供大家参考。

第二批主题教育专题民主生活会副职领导对照检查材料(完整)

第二批主题教育专题MZ生活H副职领导对照JC材料

  根据X委关于召开第二批主题教育MZ生活H的相关要求,我紧紧围绕此次主题教育专题MZ生活H的会议主题,深入学习领会******关于党的建设的重要思想,关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,认真学习党章、新形势下党内政治生活若干准则等党内法规,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照要求作对照JC。

  一、个人有关事项说明

  经过梳理检查,今年以来本人没有被组织约谈、函询、诫勉谈话和问责等情况,本人重大事项能按规定如实向组织汇报,到目前为止所涉及个人重大事项与向上级组织部门报告事项一致,不存在少报、瞒报、漏报等问题。配偶、子女及其配偶无经商办企业情况,配偶子女无房产投资及违反公务用车等情况。具体情况如下:房产X套,面积为X,地址为,车库X个,地址为X。配偶在X工作,子女现为X大学学生。

  二、对照6各方面查找存在的问题

  (一)在理论学习方面。一是学习的内容还不够全面系统,持续跟进学习还没有做到常学常新、融会贯通,真正把学习成果转化为**难题的思路方法。具体表现为,虽然能够积极参加集中学习,个人也严格按照拟定的学习计划抓实理论学习,但是学习时松时紧,有时业务工作忙了就会不自觉放松学习,导致学习持续性、系统性不够,学得深的理解得比较透彻,学得浅的,理解浮于表面,不能够真正应用到推动改革发展、**工作面临的难题。二是缺什么补什么的意识树的不牢,学习内容针对性不强,融会贯通的力度还有欠缺。主要表现在,学习内容求全求多,立足全市、全省,甚至全国大局,具体问题具体分析还有差距,学习重点不突出,没有真正把学习成果体现在推动工作有效开展上,围绕中心工作、重点工作履职尽责的政治自觉还不够。存在'选择性“学习现象,与工作有关的学习的多,关系不大的学习的少。

  (二)在政治素质方面。一是政治敏感性不高,对分管的意识形态工作抓得不实、不细,对意识形态领域的严峻形势缺乏警觉性。主要表现在,意识形态工作更多的是以安排布置、传达会议精神要求为主,对于上级强调的重点工作督促抓得紧,对于其他日常工作没有及时跟进督促。平时对意识形态工作重视不够,没有找到主抓的重点,对'两个确立“中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一,工作按部就班,缺乏创新。二是...

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