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2024主题教育读书班研讨发言材料

时间:2024-03-21 15:32:03 对照材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024主题教育读书班研讨发言材料,供大家参考。

2024主题教育读书班研讨发言材料

按照此次读书班的要求,我认真学习了所有课程,深刻的体会到,只有牢牢把握住'压实责任、强化学习、整改落实、锚定发展“四个方面的内容,聚焦高质量发展的目标,才能更好的推进学习教育走深走实。下面,我结合学习体会,谈四点体会,不妥之处,请批评指征。

一、压实责任,坚持'点、线、面“传导。切实把学习教育作为一项重要任务,以强化组织领导为主,层层传导压力,确保工作落到实处。一是点发力,领导垂范。发挥'关键少数“的作用,带头研读新思想,借助理论中心组学习,扩大学习面。强化'一把手“主体责任,提前谋划,统筹协调各项工作,'头雁“蓄能,'群雁“聚力,共创新局面。二是线贯穿,压实责任。成立专班,建立制度,清单化管理,用学习清单强化理论,用调研清单找准问题,用问题清单抓好整改,环环相扣,确保工作落地生根。三是面推进,掀起热潮。深入落实各项部署,各单位共同发力,迅速推进掀起学习热潮。

二、强化学习,坚持'学、思、用“贯通。通过'四抓四学“强化理论学习,引导全体人员学有所思、思有所悟、悟有所行。一是抓关键少数带头学。充分发挥领导以上率下的作用,制定学习计划,每位领导每月一个专题,讲授专题课程,带领大家共同思考。带头调研,结合问题突出点,深挖根源,组织座谈会,征求意见,理顺思路,推动发展。二是抓全体成员跟进学。构建领导、支部、党员多层次学习格局,制定全员学习计划,个人自学计划,创新开展'理论学习笔记“评展活动,保证全员参加。三是抓线上线下融合学。线下组织实践课堂,线上组织知识答题,发挥线上线下的融合效能,提升学习的效果。四是抓调查研究交流学。组织专题大讨论,坚持学习、思考、行动同步进行,结合实际情况,形成调研课题,增强成果的转化应用,力争寻求有效的措施解决实际问题。

三、整改落实,坚持'查、改、建“赋能。坚持问题导向,确保整改落实见实效。一是以'查“找到痛点。结合上级巡察、专项治理、调查研究等形式,聚焦自查整改,找准现实问题堵点。二是以'改“转变作风。列出整改清单,紧盯群众需求,转变工作作风,结合'作风建设行动年“,改出成效。三是以'建“固化成效。发现好的经验做法,以建章立制的形式固定下来,常态化执行,对于难以根治的问题,逐步完善机制,扎紧制度的'笼子“。

四、锚定发展,坚持'准、实、效“聚力。围绕高质量跨越式发展这一目标,统筹各项工作,以求协同发展。

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