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2024年在X学校高中青年教师朗诵比赛上发言:躬耕教坛强国有我(范文推荐)

时间:2024-01-13 15:48:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年在X学校高中青年教师朗诵比赛上发言:躬耕教坛强国有我(范文推荐),供大家参考。

2024年在X学校高中青年教师朗诵比赛上发言:躬耕教坛强国有我(范文推荐)

在X学校高中青年教师朗诵比赛上的发言:躬耕教坛强国有我

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

我很高兴能与大家共度这样一个既长知识、又燃烧激情的夜晚!

如果,“如果没有李白”,不过是千年前少了一个文学家,我们或许会少背很多唐诗,我们又或许会缺少一些情感更加浪漫的表达。但是,如果没有XXX、XXX、XXX三位老师的单枪匹马,没有XXX、XXX、XXX,没有XXX、XXX等11个组合的心意相通,默契配合,我们就不可能在校园里获得今晚这样的视听体验,就不可能涤荡起我们内心深处的情感共鸣,就不可能对“XXX学校高中教师都是多面手,都是复合型人才”有更加直观、生动的理解……所以,我们应该感谢31位朗诵人,感谢XXX校长的统筹,感谢高中教务处、高一高二年级组的精心付出!幸甚至哉——我们有善于创新不断突破勇毅前行的高中学部;
幸甚至哉,我们有一支“青春扬帆正当时,争做时代追梦人”的高中教师队伍!

老师们,“躬耕教坛”,是每位教师的使命和责任,更是每一位刚刚走上教学岗位的青年教师要永远坚守的初心。大家当以燃烧青春维持师爱恒温,点亮生命以成启智明灯。青年教师肩扛重任,承担着“立德树人”大计,教师的责任“在唤醒后辈之理想也”,有同学少年有如此之志——为天地立心,为生民立命、为往圣继绝学,为万世开太平。

青年教师们,在未来的道路上,我们要继续发扬躬耕教坛的精神,以强国有我为目标,不断追求卓越,用自己的实际行动去践行我们今晚朗诵比赛的主题,勇往直前,不断学习进步,为实现伟大的复兴梦想,贡献教育力量。

同学们,今天我们呼号“强国复兴有我”,这不仅仅是教师的责任,也是每一位公民的担当和使命。同学们,你们一定跟袁雪雪、顾宇欣、贺妮妮三位老师一样“喜欢出发”,也准备同李于曼、魏雪、张梦柯三位老师一起“载着使命前行”,那就从此刻起,共同感恩新时代的“遇见”,挺起如“橡树”一样挺拔、坚毅的“身影”,以积极的态度、创新的思维和奋发的精神,与“青春中国”的脉搏同频共振,带着对“康桥”的憧憬,抛去离别的哀伤和无奈前行,去建设更加美丽和谐安宁的“月光下的中国”,让未来的人们在“读中国”的时候,能更深感受到祖国的星汉灿烂、江海澎湃、高山巍峨;
让未来的人们也能像吟诵“如果没有李白”那样称颂你我,也让无悔付出的我们,都活成一首首“最美的抒情诗”!

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