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X县在全市主题教育工作推进会上交流发言

时间:2024-02-13 14:00:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的X县在全市主题教育工作推进会上交流发言,供大家参考。

X县在全市主题教育工作推进会上交流发言

X县在全市主题教育工作推进会上的交流发言

X县把学习推广'四下基层“作为主题教育重要抓手,推动践行'四下基层“制度与主题教育重点措施衔接联动、一体推进,总结运用'调查研究下基层“成果,在全县实施城乡建设'微改造、大提升“共建活动,让人民群众深切感受到主题教育的实际成效。

一、坚持走好群众路线,既'问需于民“又'问计于民“。

置顶'百姓呼声“,在一线发现问题,以群众满不满意、高不高兴、答不答应为主题教育的出发点和落脚点,通过调查研究,把'群众想要的事“变成'政府要干的事“。一是领导下沉发现问题。县处级领导带头深入一线'把脉问诊“,开展'领导干部为民办实事“'X恳谈会“'爱心敲敲门“等走基层活动X余场,把情况摸清,把问题找准,下好调查研究'先手棋“。二是部门联动发现问题。围绕氟新材料、乡村振兴等领域针对性制定调研课题X个,发动职能部门采取协作联动、蹲点调研、定向调研等方式,到群众意见集中、工作短板明显的地方去,下沉干部X万余人次征集'第一手“问题X个。三是组织群众发现问题。充分发挥基层党组织组织功能,建立城乡网格化管理机制,依托X个网格、X名网格员,建立X个网格微信群,通过随手拍、线上点等方式,收集灯不明、路不畅、管不通等群众微心愿X余个,抓住群众最关心、最直接、最现实的问题,进一步列实'问题清单“。

二、推动调研成果转化,既'各自为战“又'协同作战“。

通过'调查研究下基层“化'脚力“为'能力“,在凝聚合力、解决问题上'走得更实“,以民生温度检验主题教育深度。一是坚持项目共建。在深入调查研究基础上,通过征集意见、部门论证、集体定调的模式,出台城乡'微改造、大提升“共建活动方案,制定地面整修、违建拆除等X个方面提升标准,生成X个项目点位,建立'一个点位、一个部门挂包、一套人马跟进“系统推动机制,每个项目点位实际施工时间全部压缩控制在3周以内,推动调查研究从'纸文章“变为'作战图“。二是坚持难题共解。针对调研中发现的资金短缺问题,采取授予荣誉称号、冠名嘉奖等措施,动员爱心企业、居民自愿捐赠、投工投劳资金X万元,解决超65%的资金问题;
针对调研中发现的'两违“拆清难问题,统筹住建、城管、通信等单位组建攻坚协作专班,调动乡贤、网格员等力量,合力推进私搭乱建、空中蜘蛛网等问题治理,拆除违建乱搭X处。三是坚持成效共评。开通'微改造、大提升“线上调研评价平台,建立群众反馈、跟踪问效等机制,动态根据群众意见,调整优化项目建设方案。项目实施以来,共有X名居民参与线上调研评价,知晓率和满意率均达100%。

三、构...

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