下面是小编为大家整理的（合集）双培养工作实施方案,供大家参考。
双培养工作实施方案（5篇）
双培养工作实施方案 篇1
中青年骨干教师是学校事业发展的重要力量，也是各级党*织关注和培养的重要对象。近年来，随着学校的快速发展和人才队伍的不断扩大，我校中青年教师、海外留学人员、高级专业技术人才不断增多。为切实做好我校中青年骨干教师的党员发展工作，优化全校党员发展结构，根据《中国共产党普通高等学校基层*织工作条例》、《江苏高校发展党员工作实施细则》等文件以及全国、全省高校D建工作会议精神，决定实施'党员发展双培养“工程，即把中青年教学骨干培养成党员，把中青年科研骨干培养成党员。通过'工程“的实施，进一步壮大入党积极分子队伍，加大在中青年教师、海外留学人员、高级专业技术人才中的发展力度，使我校中青年骨干教师党员比例有较大幅度上升，努力建设一支素质好、质量高、结构合理、具有较强战斗力和凝聚力的德才兼备的教师党员队伍，为我校建设有特色高水平大学提供坚实的*织保证。具体实施方案如下：
一、完善机制，加强领导
各基层党W（党总支）应加强对中青年骨干教师党员发展工作的领导，将该项工作列入重要议事日程，每学期至少一次专题研究此项工作，定期对本单位中青年骨干教师进行摸底排队，制订培养、教育、发展工作计划，提出措施，落实责任，检查督促。制定好年度发展党员工作计划，加强对党支部发展党员工作的指导。学校党W把此项工作纳入对党的基层*织的年度工作考核指标，作为评价党*织的重要内容和评选先进的重要依据，并对各基层党W（党总支）开展此项工作的情况进行专项督查。
二、早选苗，早培养
各基层党W（党总支）每年应对本单位所有中青年骨干教师，包括海外留学人员、高级专业技术人才进行逐一分析，无论其是否提出入党申请，都应指定专人与其谈心，深入了解他们的工作、思想和生活情况。党*织要通过日常考察、查阅档案、个别谈心、吸引他们参加一些公益活动等形式，及早发现和掌握一批培养苗子，通过切实关心他们的思想、工作、学习和生活，解决一些生活中的实际困难，激发他们向党*织靠拢的热情，最大限度地把他们团结在党*织周围，为培养和壮大中青年骨干教师入党积极分子队伍创造条件。对那些已经表现出一定入党愿望的要鼓励、爱护，对已提出入党申请的，党*织要在一个月内与其进行谈话，明确中共党员所必须具备的条件，充分肯定成绩，帮助分析自身存在的缺点，指出努力方向。对海外留学人员、高级专业技术人才申请入党，第一次谈话应由基层党W（党总支）*记亲自进行。通过努力，各基层党W（党总支）争取每年要有三至五名中青年骨干教师递交入党申请书、二至三名被列为入...
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